【体测指导】短跑训练方法
01
【短跑一】加速训练——
打墙训练
目的:强化正确的身体姿势和排列,特别是加速过程。这是上墙训练系列中的第一个训练。
过程:
双脚以前脚掌支撑站立,以46~60度角靠向墙,用双臂支撑身体。
保持身体直立和收紧,抬高一侧大腿,大致平行于地面,脚踝锁定为背屈姿势,听口令“打”。
抬起一侧小腿应保持平行于支撑腿的角度。
02
【短跑二】加速训练——
推墙训练
目的:强化加速技巧。该训练教运动员以类似活塞的方式将前脚掌推回地面。应在掌握该训练后才继续进行“一、二、三、五步上墙训练”
过程:
双脚以前脚掌支撑站立,以46~60度角靠向墙,用双臂支撑身体。
保持身体直立和收紧,抬高一侧大腿,大致平行于地面,脚踝锁定为背屈姿势。
听口令“推”,抬起一侧腿应向下向后推向地面。始终保持以前脚掌为支撑。
注意:【短跑一】加速训练——打墙训练强调的是抬腿的时候动作的规范,本期强调一侧腿向下向后推向地面的动作的规范性,训练应该从基础一点一滴抓起,不应过于着急,以至于最后形成动作定型,难以改正。
03
【短跑三】加速训练——
一、二、三、五步上墙训练
目的:强化加速技巧中的正确姿势和腿部动作。应在掌握该训练后才继续进行“连续上墙训练”
过程:
双脚以前脚掌支撑站立,以46~60度角靠向墙,用双臂支撑身体。
保持身体直立和收紧,抬高一侧大腿,大致平行于地面,脚踝锁定为背屈姿势。
根据教练喊出的次数(1,2,3,5),将腿向下向后推向地面。
注意:【短跑一】加速训练——打墙训练、【短跑二】加速训练——推墙训练强调的是动作的规范,本期强调连贯起来、动起来的时候,动作的规范性。训练应该从基础一点一滴抓起,不应过于着急,以至于最后形成动作定型,难以改正,因此本期训练的时候喊的次数尽量按1,2,3,5的顺序,让学生在清楚练习次数的情况下体会动作技术。
04
【短跑四】加速训练——
连续上墙训练
目的:模拟短距离的加速冲刺,并确保在整个加速阶段使用适当的技巧。应该在掌握前面的上墙训练后再执行此训练。
过程:
以连续的方式执行上墙训练4~6秒。
确保维持正确的身体姿势(不要弓背或者圆肩)。
继续将脚向后、向下推,对侧的膝盖推向胸部,而不仅仅是抬起脚
保持脚趾向上,膝盖朝上的姿势。
注意:本期动作应该在掌握之前基本功的基础上完成,持续练习对于起跑和加速跑及冲刺具有积极意义。
动态图片中的练习者腿部缠绕了皮筋,难度增加,动作略有变形。使用皮筋这个练习方法,可以作为熟悉掌握该动作后的进阶练习。
05
【短跑五】加速训练——
听口令上墙训练
目的:这是上墙训练系列中的高级训练。旨在进一步巩固动作质量,教练需观察技术的正确性,运动员需对教练的口令做出相应的反应。
过程:
此训练与“一、二、三、五步上墙训练”的执行方式相同,只不过教练喊出的数字是随机的(1,2,3,5)。
动态图片中的练习者腿部缠绕了皮筋,难度增加,动作略有变形。使用皮筋这个练习方法,可以作为熟悉掌握该动作后的进阶练习。
06
【短跑六】加速训练——
坐姿摆臂
目的:通过避免与地面接触,训练当手臂经过摆动的最低点时正确手臂姿势。
过程:
坐在地上,两腿伸直在前面,手臂在两侧呈90度角(见图a)。
摆动双臂,手在身体的前面向上摆到大约与肩同高,并在身体后面经过臀部(见图b)。双手放松。
每只手臂应该作为一个整体移动,肘部弯曲约为90度。手臂在向前和向后的动作过程中不应越过身体的中线
要注意,不要因为训练得更用力而弹离地面。
07
【短跑七】加速训练——
站姿摆臂
目的:通过提供关于在静止位置的上肢动作的教学提示,提高跑步技巧和速度。
过程:
站立姿双脚与肩同宽,双臂在身体两侧,呈90度角(见图a)
像冲刺动作那样摆动双臂,手在身体的前面向上摆到大约与肩同高,并在身体后面经过臀部(见图a)。双手放松。
每只手臂应该作为一个整体移动,肘部弯曲约为90度。
手臂在向前和向后的动作过程中不应越过身体的中线。
08
【短跑八】加速训练——
向前军步走
目的:军步走是小跳的先决条件。军步走强化正确的加速技巧和脚步速度。在继续执行更高级的训练之前应该先掌握该训练。
过程:
军步走时使用完美的姿势和手臂动作。
抬高一侧腿的膝关节,并保持它完全弯曲,同时保持脚踝背屈接近臀肌(见图a~b)。
当抬起一侧腿的膝关节在最高点时,对侧的支撑脚应强调跖屈。
09
【短跑九】加速训练——
快速高抬腿
目的:加大步频,同时保持正确的冲刺(加速)技巧。
过程:
该训练与军步走的执行方式相同;然而,更加强调在相对短的距离内的步频。
大腿不应超过平行于地面的高度。
注意要用前脚掌有力地蹬离地面,同时与地面接触的时间要尽可能短。
要强调所需的动作速度,想象脚落在很热的炭上。
原地高抬腿练习
行进间高抬腿练习
10
【短跑十】加速训练——踏蹬
目的:提高脚步速度和踝关节的弹力。
过程:
用较小的步子慢跑,用前脚掌着地并蹬地。
尽量减少地面接触时间,并最大化前脚掌与地面的接触面积。
强调与地面接触的趾屈阶段和小腿的还原。
脚与地面接触的动作要静,但快速。
11
【短跑十一】速度训练——
跳到最高和最远
目的:提高髋关节的屈伸力量和踝关节肌肉的硬度,增强髋部和腿部的力量,并增大步幅。
过程:
跳跃,非踏跳脚的膝关节尽可能向上提起。
摆臂有力。
每一跳都尽可能跳得高,尽可能跳的远。
12
【短跑十二】速度训练——
直腿跑
目的:增加髋关节的力量和踝关节的弹力。
过程:
跑步时保持双腿伸直,并且脚保持背屈姿势。
强调用前脚掌接触地面,并通过髋关节来推动。
13
【短跑十三】速度训练——小跳
目的:增加髋关节的屈伸力量,提高踝关节肌肉的硬度。
过程:
o
跳跃时使用完美的姿态和手臂动作。高高抬起一侧腿的膝盖,并保持它完全屈曲,同时脚踝保持背屈并接近臀部。
o
o
在空中时,强调了在军步走中所使用的高位姿势。
o
o
上身始终保持直立、稳定的姿势;脚落地时应该安静,但有爆发力,强调踝关节肌肉的硬度。
o
要注意,脚落地要轻。
o
14
【短跑十四】速度训练——
单脚小跳
目的:增加髋关节的屈伸力量,提高踝关节肌肉的硬度。这是小跳的进阶。
过程:
o
使用与小跳相同的技巧,但只用右腿跳跃,确保右脚用力蹬地面,保持左腿伸直。
o
o
摆动腿应该稍微处在身体后方,并在每个跳跃过程中用作支撑腿。
o
o
保持用前脚掌接触地面。
o
o
一定要完全伸展髋关节、膝关节和踝关节。
o
o
在全过程中保持良好的摆臂动作。
o
o
双腿交换,换左腿重复上面的动作。距离根据自身情况掌控。
o
15
【短跑十五】起跑组合训练——
基本的36.6米模式
目的:起跑、加速和最大速度的组合练习;提高36.6米的测试成绩。
过程:
o
36.6米这个距离涵盖起跑、加速到最大速度的三个过程,重视该过程训练将对运动员的百米成绩起到积极的促进作用。
o
o
若36.6米测试时间大于4.7秒,请遵循以下步骤:
o
脑海中想象完美起跑的感觉;蹲踞式,吸气,屏住呼吸,启动!注意:用双臂带动后腿,专注于用力带动双腿大约9米。换气,抬起上身呈直立姿势。
o
在跑到约18米左右,再次换气,保持这个姿势至终点。
o
o
若36.6米测试时间小于4.7秒,请遵循以下步骤:
o
脑海中想象完美起跑的感觉;蹲踞式,吸气,屏住呼吸,启动!注意:用双臂带动后腿,专注于用力带动双腿大约14米。换气,抬起上身呈直立姿势,保持这个姿势至终点。
o
注意:
o
该训练的时间距离等控制因素可因人而异进行细微调整,但是模式非常值得借鉴。
o
16
【短跑十六】速度训练——
行进中单脚跳
博尔特技术分析
目的:增加髋关节的屈伸力量,提高踝关节肌肉的硬度,增强腿部的力量,并增大步幅。
过程:
o
从慢跑开始,然后接单脚跳跃(次数因个人能力而定)。
o
o
练习时候,动作技巧类似于冲刺技巧(脚跟出触到臀部,抬高膝关节,落地时做扒地动作)。
o
注意:
高高跳起,保持适当的速度,强调脚跟触臀及大腿高抬;每次跳跃的距离做好统计,以了解学生能力的进步;练习组数教练进行适当安排。